
Puesto que nuestro objetivo educativo es el de contribuir a que los niños sean capaces de comunicarse en inglés. Estamos convencidos de que hay que aprovechar la facilidad para adquirir destrezas lingüísticas que tienen los niños y además, queremos hacerlo de la forma más divertida para ellos, mediante juegos y actividades estimulantes para los niños de forma que se convierta en un aprendizaje significativo para ellos.
Nuestra metodología está basada en el aprendizaje del inglés en base a la experiencia, a lo que los niños experimentan, y a sus intereses.
Nuestro método cuenta con una programación específica para cada nivel, con materiales propios adquiridos en Reino Unido y con multitud de juegos de mesa, elementos de psicomotricidad, instrumentos musicales, cuentos infantiles, películas infantiles, Cds de música infantil, entre otros muchos recursos para el profesorado.
Modelo lúdico: Juego como base del aprendizaje.
Aprendizaje significativo: aquello que se experimenta permanece para siempre.
Habilidades sociales y afectivas: la comunicación y expresión en un contexto real del inglés.
Inteligencias múltiples: porque no todos somos iguales.
Habilidades motrices y cognitivas: Fomento del movimiento y el pensamiento lógico.
¿Cómo es una clase habitual en Causeway Academy?
En una clase de inglés en Causeway Academy lo habitual es ¡NO SENTARSE! Comenzamos la clase con el ritual de bienvenida que incluye canciones, juegos de movimiento en círculo y juegos de cooperación; seguimos con ronda de preguntas sobre el tema que estamos tratando usando flashcards, leyendo un cuento, jugando con palabras; vemos un nuevo episodio de nuestras mascotas “Jack” or “Cheeky” y jugamos en nuestra pantalla digital táctil con juegos relacionados con el capítulo; por último creamos un teatrillo de lo que hemos visto representado o nos invitamos una historia en la que todos participamos con el objetivo de incorporar lo que hemos aprendido; Otras veces hacemos una manualidad relacionada o un mural que recoja lo aprendido; finalmente jugamos con juegos de competición con el vocabulario y estructuras de la unidad y nos despedimos.